郑(zhèng)强老师(shī)引发了不(bù)小(xiǎo)的争议(yì)。

郑(zhèng)强老师目(mù)前担(dān)任太(tài)原理(lǐ)工大学(xué)的(de)党委书记，职位已经(jīng)不(bù)小(xiǎo)。

他多年前已经是教育界的名人，所(suǒ)到之处，人流涌动，他(tā)就代表(biǎo)着(zhe)人(rén)气。

同时，由于郑(zhèng)强(qiáng)老师为人(rén)直爽，说(shuō)话一(yī)针见(jiàn)血，不想拐弯抹角，他的每次发(fā)言大(dà)都(dōu)会引发一定的(de)热(rè)议。

前不久，郑强老师(shī)受邀去(qù)青岛大(dà)学演讲，庆祝青岛大学建校百年(nián)。

这是件好(hǎo)事(shì)，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必(bì)然也是(shì)看中了郑强在教(jiào)育界举足轻重的地位以及颇高的(de)人(rén)气。

青岛大(dà)学的百年校庆，举(jǔ)办得(dé)相当(dāng)隆重，受(shòu)邀的不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士(shì)等。

郑强在(zài)演讲中(zhōng)，恰好炮轰了受邀而(ér)来的官员(yuán)，使得此次演讲颇(pǒ)具争议性(xìng)。

郑强(qiáng)在演讲的(de)过程(chéng)中，有些青岛的官员离(lí)席了，整个(gè)演讲席的前排空出了(le)不少位(wèi)置(zhì)。

郑强慧眼如(rú)炬，大概看出了(le)这种情况。

他(tā)在台上直接(jiē)炮(pào)轰离席(xí)的官员(yuán)领导：“不(bù)要以为是(shì)你们给大学面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他们身上(shàng)存(cún)在(zài)官僚(liáo)主(zhǔ)义，来听演讲，就(jiù)是走个过场。

小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段e="jpeg" data-w="974" data-width="974">

郑强老师的(de)话，有人支(zhī)持，有人(rén)反对。

支持者(zhě)认(rèn)为，郑(zhèng)强老师(shī)说(shuō)的对(duì)。

教育最重要，领(lǐng)导都来听演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席，是对他人(rén)的不(bù)尊(zūn)重。

郑强老师公开批(pī)评这些人，是知识分子(zi)的风骨。

反对者则认为(wèi)，领导过去就是出席开幕式(shì)而已，又(yòu)不(bù)是(shì)听你演(yǎn)讲的(de)。

领导时间(jiān)很(hěn)重(zhòng)要，哪有时间听你讲话，郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠慢了，面子上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百姓发声(shēng)。

公说(shuō)公有理，婆(pó)说婆有理，各方(fāng)各执一词，互不相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场，是在乎面子？

中途(tú)离(lí)场的领导(dǎo)，到底对(duì)或者不对呢(ne)？

具体(tǐ)问题(tí)，具体分析，不可一概(gài)而论。

领导一(yī)般(bān)行程(chéng)忙，事多(duō)，如果(guǒ)真有急(jí)事，中途(tú)离场，也(yě)情有可原。

但(dàn)如果(guǒ)领(lǐng)导们是对演讲内容不感冒，不想坐(zuò)在(zài)台下(xià)听演讲内(nèi)容，所以(yǐ)溜(小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段liū)之大吉，那就无法令人赞(zàn)同(tóng)了(le)。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的表率(lǜ)和(hé)带头作用，如果领导一言不合(hé)都(dōu)提前走(zǒu)，那(nà)年(nián)轻的学子，相对来说更(gèng)加心(xīn)浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任(rèn)何(hé)事(shì)，都需要耐心和恒心(xīn)。

年轻(qīng)学子如(rú)果养(yǎng)成随性而为的习(xí)惯(guàn)，那做(zuò)任何事都可能是一时热度，难成气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其他的(de)演讲者(zhě)，看到有(yǒu)人中途离(lí)席，必(bì)然(rán)当作没有任何事发生，若无其事地继续提(tí)前准(zhǔn)备好的(de)演(yǎn)讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不，他要(yào)将这种他看来不好的现象说出来，加(jiā)以(yǐ)批评。

无论(lùn)他批评(píng)的对(duì)与错(cuò)，这种(zhǒng)敢于说出自我(wǒ)想法的老师，值得(dé)肯定。

大学，非(fēi)有大楼之谓也，有大(dà)师之谓(wèi)也。大(dà)学真(zhēn)正的目的，是培(péi)养(yǎng)学生，是教(jiào)书育人，是产生更多的大(dà)师。

郑强对(duì)官僚主义(yì)的(de)批评，是否有助(zhù)于(yú)大学的进步(bù)，学生的(de)培(péi)养，仁者见仁，智者见智。

个(gè)人看来，高校中有郑强如(rú)此坦率(lǜ)和直(zhí)爽之(zhī)人，能发(fā)自内心(xīn)，不怕得罪(zuì)人地(dì)说出心中想法，对高(gāo)校是件(jiàn)好事(shì)。对很多事情(qíng)意见均一(yī)致的高校，大抵是没有(yǒu)太大(dà)的创新(xīn)力的。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段